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大氣科學是研究地球大氣的特性、結構、運動規(guī)律以及大氣中各種現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展的一門科學。大氣探測是利用各種探測手段，對地球大氣各個高度上的物理狀態(tài)、化學性質和物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和演變進行觀察和測定。

動力氣象學是在熱力學和流體力學的基礎上，系統(tǒng)地講述大氣的動力、熱力過程和大氣運動的基本規(guī)律的一門主干課程。本課程系統(tǒng)地講述旋轉大氣運動的基本規(guī)律，介紹研究大氣運動的基本方法和重要結論，幫助學生掌握旋轉大氣運動的基本特征和運用物理學及數(shù)學知識研究大氣運動特征的基本方法，為其繼續(xù)學習大氣科學各專業(yè)課程和將來從事相關業(yè)務和研究工作奠定良好的理論基礎。

應用氣象學是氣象學與有關的自然科學或技術科學相結合而形成的各門專用氣象的總稱，是利用氣象學的基本理論，解決國民經(jīng)濟各部門的具體氣象問題的一門實用科學。

大氣物理學是利用物理學的原理與方法研究大氣的物理現(xiàn)象、物理過程及其演變規(guī)律，是大氣科學的基礎理論，也是大氣科學的重要分支。通過本課程，使氣象和海洋專業(yè)的學生基本掌握上述各方面基礎知識，為進一步學習其它知識打下基礎。

氣象統(tǒng)計課程系統(tǒng)地介紹近代比較成熟的一些氣象統(tǒng)計方法，使學生掌握每一種方法的基本原理、計算步驟、主要特點、物理意義、目前在天氣氣候分析與預報中的應用情況，以及不同方法之間的有機聯(lián)系等。

衛(wèi)星海洋學是利用衛(wèi)星遙感技術觀測和研究海洋的一門分支學科。衛(wèi)星海洋學興起于20世紀70年代，它是衛(wèi)星技術、遙感技術、光電子技術、信息科學與海洋科學相結合的產物。本課程使學生了解海洋遙感常識和掌握基本原理，理解遙感在海洋科學研究中的應用，學會通過互聯(lián)網(wǎng)獲取衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)并參加實際的科研訓練。

課程系統(tǒng)地講述了氣象學、天氣學、氣候學的基本原理和基本概念及各部分內容在實踐中的應用實例。課程內容主要包括大氣熱學、大氣水分、大氣運動、天氣系統(tǒng)、氣候形成、氣候帶和氣候型、氣候變化及人類影響等

大氣科學是研究大氣和大氣現(xiàn)象、并進行大氣預測和改造的科學， 大氣科學的基本原理和研究方法在環(huán)境科學、海洋學、人類活動及日常生活等各方面都有廣泛的應用。當前世界許多地區(qū)出現(xiàn)的氣候異常、環(huán)境惡化等問題，皆與大氣和大氣科學的研究有關。通過本課程的學習，學生可以了解大氣科學基本過程的物理原理，提高關于大氣科學與物理學的結合點的認識。

氣象學研究大氣現(xiàn)象與氣候現(xiàn)象，闡述與自然地理環(huán)境的關系。氣候是重點，氣象、天氣是氣候的物理基礎。通過系統(tǒng)的學習，使學生全面地掌握大氣中的物理現(xiàn)象、物理過程和大氣運動的基本原理；天氣演變和氣候的形成、分布、變化的基本原理；了解人類對天氣的影響和改造的基本原理；掌握氣象觀測的基本技能和氣候資料的統(tǒng)計方法；為其它課程的開設打下牢固的氣象學基礎。

空氣和地表水是最常見的流體，它們的運動時強時弱地影響著我們人類生活，流體力學正是研究此類流體宏觀運動規(guī)律的基礎學科，它廣泛地與其他學科交融形成各一些充滿生機的學科，如生物流體、計算流體、環(huán)境流體、磁流體、地球流體力學等。本課程主要講述流體力學的基本概念、基本運動方程組、渦旋運動、不可壓縮粘性流體的無旋運動、流體邊界層，引導學生理解有關不可壓流體運動的物理概念，注重物理本質的理解，強調建立數(shù)學模型的基本思想，進而掌握流體運動的一般規(guī)律、求解方法。學員必須認真完成課后作業(yè)，掌握必要的基本技能，鞏固所學知識。

電動力學是物理類各專業(yè)的一門重要的基礎理論課，課程系統(tǒng)地闡述電磁運動形態(tài)的基本規(guī)律、電磁場的基本屬性及它們和帶電物質之間的相互作用，課程還包括介紹狹義相對論。主要內容有：電磁場的動量、能量；電磁場的運動規(guī)律由麥克斯韋方程和洛侖茲力公式描述；介紹了分離變數(shù)法、靜電鏡象法及格林函數(shù)方法在靜電、靜磁中的應用；在電磁場中引入規(guī)范變換及規(guī)范不變性的概念闡明推遲解的物理意義，討論電磁波的傳播和輻射；討論運動的帶電粒子和電磁場的相互作用；闡述狹義相對論產生的歷史背景及實際基礎、相對論的基本理論及洛侖茲變換，相對論的時空理論。討論了電磁場在介質中的傳播，色散與耗散。

本課程的目的是引導學生進入微觀尺度下的迷人量子物理世界。我們將學習非相對論量子力學的基本物理原理和基本數(shù)學工具，并將這些簡潔的基本理論應用于各種有趣的物理現(xiàn)象。我們將學習如何描述一個量子系統(tǒng)的狀態(tài)，它是如何運動演化的，我們如何觀察測量它。這具體包括了狄拉克左右矢，薛定諤運動方程，海森堡運動方程，力學觀察量和表象變換，測量塌縮和不確定原理。在這里，我們會學習求解一維勢，簡諧振子，氫原子，二能級系統(tǒng)；這些都是解析可解問題。我們還將學習如何應用基本理論到實際問題中。通過一些近似方法，在很好的精度下減輕物理模型計算的復雜性。這些方法包括：不含時微擾論，變分法，含時微擾論。同時我們將近似方法應用到非束縛態(tài)過程上，形成相應的散射理論。這些方法是解決實際問題的強有力工具。

數(shù)學物理方法分為兩部分，上篇為復變函數(shù)論，下篇為數(shù)學物理方程。有的學校會讓學生學習復變函數(shù)和數(shù)理方程兩門課程，這其實相當于數(shù)學物理方法兩學期的內容。本課程在高等數(shù)學（一元和多元微積分、冪級數(shù)和Fourier 級數(shù)、微分方程、場論、線性代數(shù)）的基礎上，著重介紹解析函數(shù)的基本性質及其應用，包括 r函數(shù)、積分變換和函數(shù)，為后繼相關物理理論課程作準備。

本課程從分析力學出發(fā)，系統(tǒng)介紹力學體系的運動學與動力學的基本內容。主要包括：運動的約束、廣義坐標、自由度、虛功原理；對于剛體的定點運動，引入描述運動的歐勒角和歐勒運動學方程；進一步討論剛體的平面平行運動、定軸運動和一般運動；介紹非慣性系中的運動方程及其應用；引入拉格朗日量和拉格朗日方程，并用其處理有心運動、多自由度的小振動等力學體系；引入質點組的質心和質心系的概念，討論質點組總體運動的動力學量所滿足的力學規(guī)律，并用這些規(guī)律解決實際力學問題；關于剛體動力學，介紹慣量張量和歐勒動力學方程；從拉格朗日方程出發(fā)，導出正則方程，討論力學體系的守恒量；介紹泊松括號和哈密頓原理、哈密頓雅可比方程。

課程的宗旨是，引導學生用實驗的方法學習物理學的基本知識和物理學研究的基本方法和實驗技術，培養(yǎng)學生的物理實驗能力。

1．從ADT角度介紹常用的數(shù)據(jù)結構和算法分析的基本方法。使學生從數(shù)據(jù)結構的邏輯結構、相應的一組基本運算、實現(xiàn)以及對實現(xiàn)的評價等方面去掌握線性表、棧、隊列、串、數(shù)組、樹、圖等常用的數(shù)據(jù)結構，并對算法的時間和空間復雜性有一定的分析能力。 2．介紹排序技術。使學生掌握插入排序、選擇排序、交換排序、基數(shù)排序、歸并排序等常用的排序算法，并討論他們的時間和空間開銷。 3．通過本課程的學習，學生將掌握常用的數(shù)據(jù)結構和算法的設計和分析方法，提高程序設計的能力；針對簡單的求解問題，選擇合理的數(shù)據(jù)結構解決之。

兩學期的普物課程包含力學、熱學、電磁學、光學和近代物理。本課程非常重視經(jīng)典和量子物理所共有的基本概念和原理的介紹。為了深化對物理知識的理解，本課程包含了很多物理知識在工程、技術、生物醫(yī)學和日常熟悉的現(xiàn)象方面的應用。我們鼓勵任課教師根據(jù)自己的興趣和學生情況選擇教學素材，并且盡可能多包含一些相對論和量子物理方面的知識。

C語言是一種通用的高級程序設計語言，同時又具有其它高級語言所不具備的低級語言功能，不但可用于編寫應用程序，還可用于編寫系統(tǒng)程序，因而得到最廣泛的應用。同時，掌握了 C 語言，就可以較為輕松地學習其他任何一種程序設計語言， 為后續(xù)的面向對象程序設計， Windows程序設計，Java程序設計等程序設計語言的學習打下了扎實的基礎。 本課程以C語言為教授程序設計的描述語言，結合語言介紹程序設計的基本原理、技巧和方法。主要講授內容包括程序設計基本概念、基本數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式，以及基本的數(shù)據(jù)輸入輸出方法；選擇結構、控制結構；數(shù)組、字符串；函數(shù)、預處理命令；指針；結構體和共用體；位運算、位段；數(shù)據(jù)文件的基本處理技術。通過本課程的學習，為與計算機有關課程的學習，以及能用計算機解決一些實際問題打下堅實的基礎。

本課程是學習和研究近代數(shù)學的重要基礎，在自然科學、社會科學、經(jīng)濟領域都有重要應用。本課程使學生學習和了解多項式、線性空間和線性變換等基本知識。通過學習，培養(yǎng)學生具有數(shù)學的思維方式、創(chuàng)新精神，以及解決實際問題的初步能力。

大學物理是為工科各專業(yè)開設的一門重要的基礎課，是工科學生的必修課，在大學基礎教育中占有重要地位。物理學是研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本最普遍的運動形式（機械運動、熱運動、電磁運動、微觀粒子運動等）及其相互轉化規(guī)律的學科；它的基本理論滲透在自然科學的一切領域，應用于生產技術的各個部門，它是自然科學的許多領域和工程技術的基礎?！洞髮W物理》課程的作用，一方面為學生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎，另一方面使學生初步學習科學的思想方法和研究問題的方法。這將開闊學生思路、增強其適應能力、提高人才素質；同時對學生以后的工作以及對新理論、新知識、新技術的進一步學習有著重大的影響。