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學(xué)科:
27個(gè)滿足條件"公共事務(wù)學(xué)"的課程
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公共安全管理
本課程介紹危機(jī)、公共安全管理的基本概念,公共安全管理組織體系、危機(jī)管理規(guī)劃體系、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法、政府公共安全管理決策支持系統(tǒng)、國(guó)外公共安全管理體系與方法,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外公共安全管理案例進(jìn)行相應(yīng)的分析。
公共組織財(cái)務(wù)管理
共組織財(cái)務(wù)管理是公共部門尤其是政府組織、事業(yè)單位的公共管理活動(dòng)的重要組成部分之一。它是公共組織進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的客觀社會(huì)活動(dòng)及過(guò)程。公共財(cái)務(wù)學(xué)正是一門綜合地運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)和方法,以公共組織尤其是政府組織財(cái)務(wù)管理過(guò)程及其規(guī)律為研究對(duì)象,促使公共組織尤其是政府組織更有效地提供公共物品的學(xué)科。該課程主要教授公共組織尤其是政府組織財(cái)務(wù)管理的基本概念、特點(diǎn)、目標(biāo)、原則、內(nèi)容及作用等,系統(tǒng)地介紹公共組織財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法,詳細(xì)闡述公共組織、財(cái)務(wù)管理理論、預(yù)管管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、投資管理、凈資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)清算、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)監(jiān)督等內(nèi)容。對(duì)它的學(xué)習(xí)有助于正確認(rèn)識(shí)公共組織尤其是政府組織的財(cái)務(wù)管理活動(dòng),并指導(dǎo)公共組織財(cái)務(wù)工作。
勞動(dòng)法與社會(huì)保障法
《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》是實(shí)踐性較強(qiáng)的法學(xué)課程,全面系統(tǒng)研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下勞動(dòng)關(guān)系的法律調(diào)整及社會(huì)保障的基礎(chǔ)理論和主要法律保障。本課程的主要內(nèi)容包括:(一)勞動(dòng)法的基礎(chǔ)理論:勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象,歷史沿革,基本原則,法律地位及體系,勞動(dòng)法律關(guān)系等;(二)勞動(dòng)法的主要內(nèi)容:勞動(dòng)就業(yè),勞動(dòng)合同,集體合同,勞動(dòng)工資,工時(shí)休假,職業(yè)安全與衛(wèi)生,職工獎(jiǎng)懲,工會(huì)等;(三)勞動(dòng)爭(zhēng)議解決法律機(jī)制;(四)勞動(dòng)法的監(jiān)督與檢查;(五)社會(huì)保障法的基礎(chǔ)理論及養(yǎng)老,失業(yè),工傷,疾病,生育等社會(huì)保險(xiǎn)以及社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫制度。
行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)是公共管理學(xué)科的主要基礎(chǔ)課程之一,作為公共行政學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的交叉研究領(lǐng)域,該學(xué)科主要研究和闡述政府部門和非政府公共機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者在公共行政管理中從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)。其研究對(duì)象包括公共部門和非政府公共機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)主體及其客體、主體從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過(guò)程、環(huán)境和績(jī)效。其研究目的是為改善領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性,開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)能力提供理論支持。
行政法與行政訴訟法
本課程是教育部高等學(xué)校法學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定的高校法學(xué)專業(yè)14門核心課程之一。該課程全面、系統(tǒng)、深入闡釋行政法與行政訴訟法的基本理論和基本知識(shí),研究的范圍主要包括行政法的一般原理、原則;行政法主體的一般理論及行政主體的職責(zé)、職權(quán)、管理手段與行政相對(duì)人的權(quán)利、義務(wù);行政行為的一般理論及行政行為的性質(zhì)、特征、構(gòu)成要件、合法要件與各種類別行政行為的運(yùn)作程序;行政救濟(jì)的一般理論及行政復(fù)議、行政訴訟的性質(zhì)、功能、行政復(fù)議和行政訴訟的受案范圍、管轄、程序與裁判標(biāo)準(zhǔn);行政賠償?shù)囊话憷碚摷靶姓r償責(zé)任構(gòu)成要件、歸責(zé)原則、賠償范圍、方式、標(biāo)準(zhǔn)與程序等。本課程主要以我國(guó)行政法治實(shí)踐和行政法學(xué)說(shuō)為基本研究對(duì)象,同時(shí)吸收、借鑒國(guó)外行政法學(xué)研究的成果。本課程力求在繼承、批判和揚(yáng)棄國(guó)外行政法學(xué)的控權(quán)論、管理論、行政權(quán)力本位論、相對(duì)人權(quán)利本位論等各種學(xué)術(shù)流派的基礎(chǔ)上,形成和建立有中國(guó)特色的行政法學(xué)理論體系。
公共管理學(xué)
主要是研究對(duì)公共領(lǐng)域進(jìn)行管理的特殊規(guī)律和過(guò)程,幫助同學(xué)掌握基本的管理職能,結(jié)合環(huán)境條件的可能,合理考慮在成本與效率和公平之間保持平衡,懂得提高社會(huì)公眾整體的生活質(zhì)量和共同利益,是公共事物的核心內(nèi)容。要求學(xué)生掌握現(xiàn)代管理的一般規(guī)律。
公共政策學(xué)
公共政策學(xué)一門研究以問(wèn)題導(dǎo)向、關(guān)注政治過(guò)程的如何決策的課程。本課程著眼于培養(yǎng)學(xué)生掌握公共政策制定與政策分析的相關(guān)知識(shí),熟悉政策規(guī)劃與政策分析的概念、理論、方法與原則,著重介紹各級(jí)政府的政策過(guò)程循環(huán)、政策變遷、理性選擇、利益集團(tuán)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋。課程涉及政治科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、公共管理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握政策研究和政策分析的相關(guān)理論和方法,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)公共政策相關(guān)問(wèn)題和現(xiàn)象的理解,建立公平與效率兼顧的價(jià)值追求。
社會(huì)保障
本課將介紹我國(guó)與其他國(guó)家社會(huì)福利與社會(huì)保障的發(fā)展歷史、基本概念、理論流派,以及當(dāng)前的主要問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生應(yīng)能夠掌握有關(guān)社會(huì)福利與社會(huì)保障的基本理論與概念,能夠歸納和總結(jié)我國(guó)社會(huì)福利的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,課程要求學(xué)生選取自己有興趣的福利問(wèn)題領(lǐng)域,閱讀有關(guān)該領(lǐng)域內(nèi)核心問(wèn)題的討論,并結(jié)合國(guó)際上有關(guān)問(wèn)題的研究,整理出自己的分析和理解。
保險(xiǎn)學(xué)原理
它介紹風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)等方面的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),課程主要內(nèi)容包括:風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)制度、保險(xiǎn)合同、保險(xiǎn)市場(chǎng)、人身保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理、社會(huì)保險(xiǎn)等。開(kāi)設(shè)本課程的目的是為了引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握保險(xiǎn)產(chǎn)品基本原理,了解保險(xiǎn)市場(chǎng)基本機(jī)制,熟悉保險(xiǎn)公司基本運(yùn)作,并初步培養(yǎng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界常見(jiàn)保險(xiǎn)現(xiàn)象的觀察與分析能力。
公共經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課程共分三部分:首先從市場(chǎng)失靈出發(fā)討論公共部門的必要性,依次探究公共品、外部性、公地悲劇等市場(chǎng)失靈主要方面的私人解的可能性和局限性。其次討論公共經(jīng)濟(jì)目標(biāo),不僅闡述對(duì)效率目標(biāo)和公平目標(biāo)的多種理解,而且討論自由作為公共經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的合理性和政策含義。第三,分析公共決策的規(guī)則和過(guò)程:在規(guī)則方面,討論全體一致同意原則和多數(shù)表決制的含義、特點(diǎn)和困境;在過(guò)程方面,闡述公共決策的需求方面和供給方面的主要參與者的行為特征,落實(shí)于對(duì)公共部門運(yùn)作效率的影響;并以對(duì)政府失靈的深入分析作為小結(jié)。
社會(huì)工作概論
這是一門為社會(huì)學(xué)系一年級(jí)本科生開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要是介紹社會(huì)工作這門學(xué)科與專業(yè)的基本概念、發(fā)展歷史,理論,方法以及社會(huì)工作專業(yè)在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的一般趨勢(shì)。這門四學(xué)分的課程主要通過(guò)課堂講授來(lái)完成,輔佐于課堂討論。課程的主要內(nèi)容包括:社會(huì)工作概述,社會(huì)工作發(fā)展歷史,社會(huì)福利制度,社會(huì)工作價(jià)值觀與哲學(xué)基礎(chǔ),社會(huì)工作理論與方法等,通過(guò)教學(xué)從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題和專業(yè)助人活動(dòng)的價(jià)值觀、技巧、理論分析與實(shí)踐能力。
法理學(xué)
法理學(xué)(即原法學(xué)基礎(chǔ)理論)是當(dāng)代中國(guó)法學(xué)的主要理論學(xué)科,法學(xué)教育的基礎(chǔ)課程,它主要研究法的一般理論,特別是我國(guó)社會(huì)主義法的基本理論,研究法的基本概念,規(guī)律和原理。 它對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)的其他課程具有指導(dǎo)意義。
社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)
本課程系統(tǒng)地介紹社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、基本概念和主要內(nèi)容,按照變量的測(cè)量層次詳細(xì)闡述統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推論的操作程序和具體方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與常用的統(tǒng)計(jì)技術(shù),能夠獨(dú)立、完整地處理大部分統(tǒng)計(jì)資料。
組織行為學(xué)
組織行為學(xué)是國(guó)際上公共管理、公共政策等專業(yè)學(xué)生的重要課程。本課程將立足國(guó)際前沿,系統(tǒng)講授公共組織和非營(yíng)利組織如何激勵(lì)雇員、領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)、決策制定、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展與變革等重要內(nèi)容。課程采用案例教學(xué)的方式,注重理論與公共部門實(shí)踐相結(jié)合。
會(huì)計(jì)學(xué)原理
會(huì)計(jì)學(xué)原理主要講述會(huì)計(jì)概論、會(huì)計(jì)科目與復(fù)式記賬,會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)賬簿,流動(dòng)資產(chǎn),長(zhǎng)期資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,費(fèi)用與成本,收入與利潤(rùn),財(cái)務(wù)報(bào)表,會(huì)計(jì)管理等內(nèi)容。
人力資源管理
《人力資源管理》課程是闡述開(kāi)發(fā)人力資源,提高人力資源素質(zhì)以及如何合理使用人力資源的理論、原則、方法的科學(xué)。它是為培養(yǎng)學(xué)生的人力資源管理的基本理論、知識(shí)和能力設(shè)置的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括人力資源管理概述;人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)劃;工作分析;員工招聘;人力資源績(jī)效評(píng)估與考核;薪酬管理;員工關(guān)系等。
組織與管理
本課程介紹組織與管理的主要概念、理論和方法。這門課以企業(yè)組織為主,以對(duì)事的管理和對(duì)人的管理為兩條主線,以一個(gè)普通的員工從進(jìn)入組織到在組織中成長(zhǎng)為邏輯順序,探討組織的不同類型和相應(yīng)的管理方法。涉及到組織結(jié)構(gòu)、人力資源、運(yùn)營(yíng)控制、計(jì)劃、決策、戰(zhàn)略、組織文化、企業(yè)社會(huì)責(zé)任、組織行為、領(lǐng)導(dǎo)和組織變革等內(nèi)容。
管理信息系統(tǒng)
主要內(nèi)容包括:管理信息系統(tǒng)的基本概念和相關(guān)理論;各種類型的信息系統(tǒng)的基本分析;管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法;管理信息系統(tǒng)的案例分析;信息系統(tǒng)的管理等相關(guān)問(wèn)題。
社會(huì)學(xué)概論
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握社會(huì)學(xué)的基本概念、基本理論,了解社會(huì)學(xué)看待、分析問(wèn)題的角度與方法;使學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)學(xué)研究的主要問(wèn)題和社會(huì)學(xué)的前沿問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同;增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)調(diào)查與研究方法
社會(huì)調(diào)查研究是為了發(fā)現(xiàn)和解答社會(huì)領(lǐng)域中的各種問(wèn)題,客觀的、系統(tǒng)的、遵循嚴(yán)格的程序和運(yùn)用有效的方法,收集資料、分析資料和做出科學(xué)解釋的過(guò)程。本課程的目的就是較系統(tǒng)地介紹社會(huì)調(diào)查研究的基本原理、程序、方法和應(yīng)用。