研究農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化學(xué)科是研究農(nóng)村電力系統(tǒng)及自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備和產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造的自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合性應(yīng)用學(xué)科

是一門(mén)研究農(nóng)業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)環(huán)境和能源工程的集多個(gè)學(xué)科為一體的交叉型專業(yè)。農(nóng)業(yè)建筑是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所涉及的建筑，主要有動(dòng)物生產(chǎn)建筑、植物栽培建筑、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮建筑和其他庫(kù)房、農(nóng)產(chǎn)品加工建筑以及農(nóng)村能源建筑；農(nóng)業(yè)環(huán)境主要是指農(nóng)業(yè)生物環(huán)境，研究如何采用經(jīng)濟(jì)和有效的環(huán)境調(diào)控工程技術(shù)與設(shè)施，創(chuàng)造優(yōu)于自然界、更加適于農(nóng)業(yè)生物生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的環(huán)境條件；能源工程研究利用太陽(yáng)能、風(fēng)力、地?zé)岬饶茉催M(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

包括兩個(gè)方面：灌溉工程和排水工程。灌溉工程是指利用作物與水分的耗水關(guān)系及農(nóng)田灌溉技術(shù)措施，來(lái)調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水清分布，科學(xué)利用水資源，節(jié)水抗旱。排水工程主要研究農(nóng)田水分過(guò)多的原因及相應(yīng)的排水方法。

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程是專門(mén)研究動(dòng)植物設(shè)施生產(chǎn)的工藝與建筑設(shè)施和設(shè)備相互作用的規(guī)律，并利用現(xiàn)代工程技術(shù)手段為動(dòng)植物生產(chǎn)創(chuàng)造適宜的工藝條件，并組裝成套的工程設(shè)備的新型交叉科學(xué)。

本課程的基本任務(wù)是：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握主要農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本理論、知識(shí)和使用技能。從而為用好農(nóng)業(yè)機(jī)械、改進(jìn)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械以及對(duì)新一代農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行性能設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

作物栽培學(xué)是農(nóng)學(xué)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程。作物生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后諸多環(huán)節(jié)及相關(guān)理論與技術(shù)。在作物生產(chǎn)過(guò)程中，作物的生長(zhǎng)發(fā)育及其產(chǎn)量和品質(zhì)形成是核心，生態(tài)環(huán)境條件和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)條件是前提，作物栽培管理措施是保障。作物產(chǎn)量和品質(zhì)是作物品種遺傳潛力和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。本課程著重介紹作物及作物生產(chǎn)的基本概念、理論、方法和技術(shù)，內(nèi)容涵蓋了作物生產(chǎn)的主要內(nèi)容。重點(diǎn)介紹主要栽培作物類(lèi)型及其分布和生產(chǎn)情況、生長(zhǎng)發(fā)育與產(chǎn)量品質(zhì)形成規(guī)律、生態(tài)環(huán)境資源與作物生產(chǎn)、作物種植制度、土壤耕作、農(nóng)業(yè)新技術(shù)如作物化學(xué)調(diào)控技術(shù)的應(yīng)用、北方主要作物的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培模式等。

植物保護(hù)學(xué)是研究整個(gè)植物界從低等到高等、從個(gè)體到群體、從宏觀到微觀的各層次中，生命活動(dòng)的規(guī)律、和環(huán)境的關(guān)系以及進(jìn)化發(fā)展的一門(mén)科學(xué)。課程圍繞保護(hù)植物免受有害生物危害之目標(biāo)，綜合利用多學(xué)科知識(shí)，研究和探索經(jīng)濟(jì)有效治理技術(shù)和科學(xué)實(shí)施途徑，提高植物生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，確保社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

土壤肥料學(xué)是農(nóng)學(xué)類(lèi)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要講述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所依賴的最基本生產(chǎn)資料土壤和肥料的有關(guān)知識(shí)，是農(nóng)學(xué)、園藝、植保等專業(yè)的本科生的一門(mén)重要的必修課程。主要講述土壤的形成、發(fā)育、分布、不同土壤的農(nóng)業(yè)特性、土壤的改良技術(shù)、肥料的制造、肥料的性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)、植物的需肥規(guī)律，以及如何根據(jù)土壤的供肥特點(diǎn)與植物的需肥規(guī)律，通過(guò)適當(dāng)?shù)氖┓适侄握{(diào)節(jié)好它們之間的關(guān)系等。通過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解土壤與肥料在作物生產(chǎn)中的基本作用，為后續(xù)課程和今后的實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。

水文學(xué)是研究地球上各種水體的存在、數(shù)量、分布和變化規(guī)律的科學(xué)，是關(guān)于海洋、河流、湖泊、地下水等水體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)理論，以及徑流形成的基本原理。學(xué)生通過(guò)水文課程的學(xué)習(xí)及對(duì)水文規(guī)律的研究，從而撐握自然界中水量和水質(zhì)變化及發(fā)展的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，最終為開(kāi)發(fā)水資源、保護(hù)水環(huán)境等工程建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

流體輸配管網(wǎng)系統(tǒng)地闡述了通風(fēng)空調(diào)、采暖供熱、城市燃?xì)?、建筑給水排水、工廠動(dòng)力和消防工程等所采用的各種流體輸配管網(wǎng)的基本原理和工程計(jì)算分析方法。

植物生理學(xué)以植物體發(fā)育的生理生化過(guò)程為線索，從器官、組織、細(xì)胞和分子水平的不同層次系統(tǒng)介紹植物體發(fā)育過(guò)程中的物理、化學(xué)及分子生物學(xué)機(jī)制；并圍繞植物體和環(huán)境條件的作用，揭示植物生長(zhǎng)、發(fā)育與分化的規(guī)律。

植物生物學(xué)是生物科學(xué)類(lèi)學(xué)生必修的主干基礎(chǔ)課，著重從不同層次介紹植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、植物形態(tài)發(fā)生和發(fā)育的過(guò)程、植物體內(nèi)進(jìn)行的生理代謝活動(dòng)、不同植物類(lèi)群的發(fā)生和演化、以及植物與環(huán)境間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求掌握植物生物學(xué)中重要的基本概念、基本理論，了解植物個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的基本規(guī)律，并在一定程度上了解植物生物學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，掌握從事植物學(xué)研究的基本方法和思路，培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。

工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間（地面、地下、水下、空中）中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。