區(qū)域研究學(xué) + 關(guān)注 已關(guān)注
Area Studies
區(qū)域研究學(xué)橫向上來看是對(duì)各個(gè)區(qū)域歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生態(tài)的研究,縱向上來說橫跨人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大領(lǐng)域,其中前者的細(xì)分方向?yàn)檎Z言學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、戲劇影視藝術(shù)研究 ...
張可云
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中國(guó)人民大學(xué)區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì)研究所教授、博士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作與沖突、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論等。
任職院校 :中國(guó)人民大學(xué)Renmin University of China
李蘭冰
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經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,南開大學(xué)戰(zhàn)略發(fā)展部部長(zhǎng)、教授,入選教育部重大人才工程青年學(xué)者、天津市宣傳文化“五個(gè)一批”人才和南開大學(xué)百名青年學(xué)科帶頭人計(jì)劃,教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目《新時(shí)代區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究》首席專家。
任職院校 :海軍軍醫(yī)大學(xué)The Second Military Medical University
樊杰
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現(xiàn)任第十四屆全國(guó)政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委員會(huì)委員,中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展研究中心主任,中國(guó)科學(xué)院區(qū)域可持續(xù)發(fā)展分析與模擬重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,中國(guó)國(guó)際工程咨詢公司專家委員會(huì)政策研究-規(guī)劃(后評(píng)價(jià))專家組組長(zhǎng),國(guó)家規(guī)劃專家委員會(huì)委員。
高柏
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高柏教授博士畢業(yè)后一直在杜克大學(xué)任教,于2000 年獲得終身教職任副教授,于2003 年起任正教授。高柏曾經(jīng)獲得普林斯頓大學(xué) Marion Levy 比較研究獎(jiǎng),以及Woodrow Wilson Fellow。他的研究分別兩次受到美國(guó)社會(huì)科學(xué)委員會(huì)與日本國(guó)際交流基金的贊助。
任職院校 :杜克大學(xué)Duke University
王德威
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威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校比較文學(xué)博士,現(xiàn)為哈佛大學(xué)東亞語言與文明系中國(guó)文學(xué)講座教授。比較文學(xué)及文學(xué)評(píng)論學(xué)者,美國(guó)哈佛大學(xué)東亞語言與文明系講座教授,長(zhǎng)江學(xué)者,中央研究院院士。2002年至2004年間曾任哥倫比亞大學(xué)丁龍講座教授。王德威是海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究界繼夏志清、李歐梵之后的第三代領(lǐng)軍人物,亦是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)界最重要的優(yōu)秀學(xué)者之一。
任職院校 :威斯康星大學(xué)麥迪遜分校University of Wisconsin - Madison
Leo Ching
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加州大學(xué)圣地亞哥分校日本文學(xué)博士,現(xiàn)為杜克大學(xué)亞非語言文學(xué)系教授。是杰出的日本/臺(tái)灣地區(qū)后殖民研究學(xué)者,他的研究主要圍繞兩個(gè)主題:日本帝國(guó)研究和大眾文化研究。Leo Ching的代表作《成為日本人:殖民臺(tái)灣的身份形成政治》,提出臺(tái)灣本土的身份意識(shí)形成于日本殖民時(shí)期,可被看做大陸潰敗之時(shí)的一個(gè)可行政治選擇。
任職院校 :杜克大學(xué)Duke University
旨在訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)一步學(xué)生高級(jí)英文寫作能力。課程內(nèi)容主要包括句子和段落的寫作、修辭寫作、議論文、記敘文、說明文,描寫文等的寫作,要求學(xué)生不僅掌握這些體裁的基本知識(shí),而且要進(jìn)行大量的有關(guān)體裁的習(xí)作練習(xí)。本課程還要為學(xué)生提供有關(guān)撰寫畢業(yè)論文的有關(guān)知識(shí)和有關(guān)練習(xí)。同時(shí)使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用英文的不同句式,掌握不同英語文體的特點(diǎn),并能進(jìn)行不同文體的寫作,掌握能夠用英語進(jìn)行較為規(guī)范的學(xué)術(shù)寫作的技巧。
聽課旨在訓(xùn)練學(xué)生能聽懂英語國(guó)家由淺入深的日常交談、專題講座和名人演講的錄音。能聽懂 BBC和VOA的 special和standard新聞、科技報(bào)導(dǎo)。 考慮到學(xué)生畢業(yè)后會(huì)接觸到不同年齡、不同性別、不同國(guó)籍及不同文化背景的人所講的“不同”英語,在選擇錄音帶時(shí)注意講話人的不同特性,盡量要求語言的真實(shí)性、實(shí)用性和代表性,同時(shí)適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
本課程從人、訊息、媒介三方面分別介紹了新聞傳播各基本分支領(lǐng)域,如內(nèi)向傳播、人際傳播、小群體傳播、語言和非語言傳播及大眾傳播中的基本概念和理論,著重探討了新聞傳播的媒介技術(shù)特征、組織生產(chǎn)特征、傳媒規(guī)范管理及效果研究,對(duì)相關(guān)研究方法也有初步的介紹。
本課程講授自其時(shí)17世紀(jì)初以來國(guó)際關(guān)系的發(fā)展變化。該課程旨在幫助同學(xué)了解(1)國(guó)際關(guān)系體系發(fā)展的基本脈絡(luò)(2) 主要國(guó)家對(duì)外政策發(fā)展變化的軌跡及其主要外交特色;(3)該期間國(guó)際關(guān)系演進(jìn)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)術(shù)批評(píng)能力;(4)體會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系史對(duì)于從事國(guó)際問題研究的必要性和重要性。
通過本課程的學(xué)習(xí),可使學(xué)生初步掌握國(guó)際組織體系的概況,積累國(guó)際組織方面的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)研究國(guó)際問題的方法。
介紹信息資源管理的基本概念、工作內(nèi)容和方法。力圖使同學(xué)樹立情報(bào)信息意識(shí),了解各類信息資源的屬性特征,掌握必要的信息采集和分析工具,為將來在各自的學(xué)習(xí)、研究和工作領(lǐng)域充分發(fā)揮信息資源效能作準(zhǔn)備。
本課程旨在理解世界各國(guó)的政治變遷,主要探討的問題有:政治現(xiàn)代化的起源與發(fā)展道路,民主制的諸類型,文化變遷的模式及其政治含義等。課程通過對(duì)世界各國(guó)各地區(qū)有代表性的政治制度的介紹,把握比較政治學(xué)的基本概念、基本理論,并了解這一領(lǐng)域的前沿問題。
系統(tǒng)介紹當(dāng)代中國(guó)政治的重大問題。其中包括四項(xiàng)基本原則,當(dāng)代中國(guó)政府、中國(guó)的立法體制、中國(guó)的政治文化、中國(guó)政治體制改革、公民的基本政治權(quán)利等幾部分內(nèi)容,通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)當(dāng)代中國(guó)諸基本政治問題,有一個(gè)較明確和系統(tǒng)的了解。
國(guó)際法是一門主要調(diào)整國(guó)家之間政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域關(guān)系的重要法律領(lǐng)域,它是具有悠久發(fā)展歷史、主要調(diào)整國(guó)家之間關(guān)系的法律原則和規(guī)則。國(guó)際公法對(duì)于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益,保障國(guó)際人權(quán)和私人利益,維護(hù)世界和平和發(fā)展具有重要的地位。該課程主要講述國(guó)際法的淵源、概念、特征及各領(lǐng)域的國(guó)際公法,該課程的目的是會(huì)用國(guó)際法基本原理分析解決中國(guó)面臨的各種國(guó)際問題。
本課程是國(guó)際政治系本科生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。著重向?qū)W生介紹有關(guān)國(guó)際政治在當(dāng)代的主要特點(diǎn),新的變化及其復(fù)雜性。通過授課,使大學(xué)初級(jí)階段的新生掌握國(guó)際政治專業(yè)必備的基礎(chǔ)性知識(shí),對(duì)于最新的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論有大體的了解,尤其對(duì)于最新的動(dòng)向保持強(qiáng)烈的探索興趣。
ISSN: 1527-1951
ISSN: 1468-2893
ISSN: 0015-1386
ISSN: 1469-8447
ISSN: ISSN: 1527-8271
技能
批判性思考,學(xué)術(shù)寫作,理論功底,學(xué)術(shù)性發(fā)言技巧