中國的地球物理學(xué)是經(jīng)過了幾代人的艱苦努力而發(fā)展起來的。1952年，根據(jù)新中國經(jīng)濟建設(shè)對礦產(chǎn)資源的需求，北京地質(zhì)學(xué)院（現(xiàn)改為中國地質(zhì)大 學(xué)）和長春地質(zhì)學(xué)院（現(xiàn)合并到吉林大學(xué)）相繼成立了地球物理系。從此，一個正規(guī)的地球物理教育體系逐漸地建立了起來。1956年，成都地質(zhì)學(xué)院（現(xiàn)改名為 成都理工大學(xué)）宣告成立，其勘探地球物理系在1958年開始招生。上述3所地質(zhì)學(xué)院當(dāng)時均隸屬于地質(zhì)礦產(chǎn)部，其地球物理學(xué)課程設(shè)置側(cè)重于地球物理方法在固體礦產(chǎn)、石油和天然氣勘探及工程勘探中的應(yīng)用（應(yīng)用或勘探地球物理）。這3所學(xué)校為新中國培養(yǎng)了大約15000名地球物理工程師和應(yīng)用地球物理學(xué)專家。
與上述各地質(zhì)學(xué)院不同，新中國的綜合性大學(xué)和研究機構(gòu)側(cè)重于地球物理學(xué)理論的研究與教學(xué)。1956年北京大學(xué)設(shè)置了地球物理學(xué)課程，1958年成立地球物理系；中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)在1959年設(shè)立地球物理系；云南大學(xué)在20世紀60年代初開設(shè)地球物理學(xué)課程。綜合性大學(xué)40多年來為我國固體地球物 理學(xué)、航天、通訊和太空科學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的骨干人才，教學(xué)科研水平受到國內(nèi)外同行的肯定，是我國培養(yǎng)固體地球物理學(xué)和空間科學(xué)人才的重要基地。
在20世紀50年代末和60年代初，隨著固體礦產(chǎn)和碳氫化合物能源勘探任務(wù)的增加，國家對應(yīng)用（勘探）地球物理學(xué)人才的需求量也極大地上升了。 為了滿足國家的需要，當(dāng)時隸屬于不同部委的大約10所大學(xué)和學(xué)院招收地球物理學(xué)或應(yīng)用地球物理學(xué)生，這些學(xué)生主要是地球物理專門化的學(xué)生。因此，地球物理 學(xué)畢業(yè)生急劇增加。
地球物理學(xué)是在20世紀發(fā)展起來的重要邊緣學(xué)科之一。在碳氫能源與固體礦產(chǎn)資源的勘探與開發(fā)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防與監(jiān)測、地球環(huán)境保護和污染監(jiān)測等 方面發(fā)揮著越來越大的作用。在歷史上，地球物理學(xué)的發(fā)展主要體現(xiàn)在三個方面：（1）不斷改進儀器性能和觀測技術(shù)，提高數(shù)據(jù)采集精度；（2）不斷改進數(shù)據(jù)處 理和解釋方法，提高信息處理、提 地取和解釋的精度；（3）不斷提出新的物理參數(shù)，擴大信息來源和信息量。在科教興國和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架下，地球物理學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和時代賦予的機遇，在地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)，物質(zhì)-能量的交換和耦合及深層要素等前 沿領(lǐng)域有著艱巨的攻關(guān)任務(wù)。為了深化對地球本體的認識，為資源、災(zāi)害、環(huán)境和全球變化提供地球深層物質(zhì)運動要素，并對其潛在前景進行預(yù)測，作為高等學(xué)校， 既要參加國內(nèi)外科研攻關(guān)，更重要的是培養(yǎng)高層次的地球物理學(xué)人才，為中國地球物理學(xué)的發(fā)展提供人才保證。